為積極響應國家關于發(fā)展素質教育和創(chuàng)新教育的號召，進一步推動信息技術與教育教學的深度融合，城關小學成功舉辦了主題為“展創(chuàng)客教育，點燃精彩人生”的創(chuàng)客教育知識技能培訓活動。本次活動旨在普及創(chuàng)客理念，提升教師隊伍的信息技術應用與創(chuàng)新實踐指導能力，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力與綜合素養(yǎng)奠定堅實基礎。

活動伊始，學校領導在開幕式上發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他強調，在數(shù)字化、智能化飛速發(fā)展的時代背景下，創(chuàng)客教育不僅是落實“雙減”政策、豐富課后服務內涵的重要途徑，更是激發(fā)學生內在潛能、培育未來創(chuàng)新型人才的關鍵舉措。城關小學將以此次活動為契機，大力營造“敢于想象、樂于創(chuàng)造”的校園文化氛圍。

本次培訓活動得到了專業(yè)網(wǎng)絡技術服務團隊的大力支持。培訓內容理論與實踐并重，豐富多彩。理論環(huán)節(jié)，專家深入淺出地闡述了創(chuàng)客教育的核心理念、發(fā)展現(xiàn)狀及其在基礎教育階段的重要意義，解讀了如何將創(chuàng)客思維融入學科教學。實踐操作環(huán)節(jié)則是本次活動的亮點。在技術人員的精心指導下，參訓教師們親身體驗了圖形化編程、3D建模與打印、智能硬件搭建、機器人基礎控制等前沿項目。從編寫一段讓LED燈閃爍的簡單代碼，到設計并打印出一個獨一無二的個性徽章；從組裝一輛能夠循跡行駛的小車，到調試一個完成指定任務的機器人，教師們化身“學生”，在“做中學、創(chuàng)中學”的過程中，深刻感受到了創(chuàng)造的樂趣與挑戰(zhàn)，也掌握了指導學生開展創(chuàng)客項目的基本技能與方法。

培訓現(xiàn)場氣氛熱烈，互動頻繁。教師們分組協(xié)作，邊學邊練，不時就遇到的問題與技術顧問進行深入交流。許多老師表示，此次培訓顛覆了他們對信息技術課程的固有認知，打開了全新的教學思路。他們認識到，創(chuàng)客教育不僅僅是教授一門技術，更是通過項目式學習，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題以及團隊協(xié)作的綜合能力。

為確保創(chuàng)客教育的可持續(xù)性與常態(tài)化開展，學校信息中心與網(wǎng)絡技術服務團隊共同規(guī)劃了下一步的支持方案。包括建立常態(tài)化的教師技術工作坊、建設開放式的校園創(chuàng)客空間、引入適合小學生的創(chuàng)客課程資源包，以及提供穩(wěn)定的在線技術咨詢與遠程協(xié)助服務。網(wǎng)絡技術服務團隊承諾，將為學校的信息化教學環(huán)境優(yōu)化、設備維護以及特色課程開發(fā)提供長期、穩(wěn)定、高效的技術保障。

此次創(chuàng)客教育知識技能培訓活動，如同一顆火種，在城關小學教師心中點燃了創(chuàng)新教育的熱情。它不僅是一次技能提升，更是一次教育理念的更新。相信在全體師生的共同努力和專業(yè)網(wǎng)絡技術服務的保駕護航下，城關小學的創(chuàng)客教育必將蓬勃開展，讓更多的孩子能夠動手實踐、暢想在創(chuàng)造的過程中點燃屬于自己的精彩人生，為適應未來社會的發(fā)展儲備關鍵能力與素養(yǎng)。